Billed safari

Novellen går tæt på Johan

1 han har nok globusen for han er glad for geografi/verden.

Han har nilson fordi han synes at Pippi er hot.

2 Han finder noget at spise fordi han er sulten. Og han kan godt lide youghurt.

3 fordi det er en hverdags ting. Og fordi han tænkte nok at det var en af hans mor eller fares venner.

4 det mere lyder mere rigtigt fordi har været ude og stable brande og så når de skal dele en øl

5 det lyder bedst med øl fordi det passer bedst til Kurt. Han skulle nok nå noget. At han har travlt. Akavet

6 han siger ikke noget til sine forældre om at Kurt har hjulpet ham.

Hud med hår (biologi) 17/5-16.

Hudens funktion

Huden er menneskets største organ. Den dækker vores ca. 2 kvadratmeter store overflade og vejer omkring 3 kg. Huden har en række funktioner, hvoraf overordnet beskyttelse af organismen er den vigtigste.

Som mekanisk beskyttelse ligger huden som et hurtigt helende lag, der skærmer kroppens indre dele mod slag og skrammer. Huden indeholder en masse sanseceller, som gør at vi f.eks. reflektorisk trækker hånden til os når vi rører ved noget varmt eller skarpt, for at undgå større skader på kroppen. 

Huden er også en del af kroppens immunforsvar, idet den med sin store tæthed fysisk holder bakterier og andre skadelige mikroorganismer og stoffer ude af kroppen. Desuden er huden vandtæt, hvilket er vigtigt for at hindre vandfordampning. Mennesket består overvejende af vand og ville hurtigt blive dehydreret, hvis ikke huden holdt vandet tilbage.
Den store fare ved omfattende skader på huden (f.eks. større forbrændinger) er netop, at infektioner og væskefordampning har frit spil gennem den ødelagte hud.

idræt. bevægelse på benken.

Hvorfor grammatik?

• Hvad kan jeg bruge grammatik til?
• jeg kan bruge til til at kunne snakke ordenligt
• Hvad er grammatik?
• Det er at jeg ved hvordan jeg bøjer ordne.
• Hvordan bruger jeg grammatik?
• jeg bruger det bl.a i dansk hvor jeg staver og bøjer ord.
• Hvad betyder grammatik for min hverdag?
• Det betyder rimelig meget for mig, da jeg bruger det næsten hele tiden.
• Hvorfor skal jeg lære grammatik?
• For at kunne få gode karakterer og generelt for at folk kan forstå hvad du siger.
• Hvad skal jeg bruge grammatik til?
• jeg bruger det til at skrive og stave.
• Hvorfor findes der grammatik?
• for at kunne forstå henanden
• Hvordan forstår jeg grammatik?
• det gør jeg ved at øve mig så ved jeg at man kan snakke ordenligt
• Hvorfor skal jeg lære mere grammatik, end det jeg kan?
• fordi det er bedre at jeg kan mere.
• Hvad gør grammatik sjovere?
• at man kan gøre det til en aktivitet.

I skal svare på:

• Hvad ved grammatik er svært for mig? (f.eks. tider)
• måske meget det med x og o og trekant.
• Hvordan kan jeg blive bedre, til det jeg har svært ved?
• bliver ved med at prøve intil man kan.

coraline afslutning.......

Note til coraline AFSLUTNIG!!!!

• Farver/kontraster- 

• Lyd/stemmer- lydene er såden meget tydelige og de gør meget ud af at de er høje.

• Personer/karakterer fru spink og forcible har ikke knappe øjne i den anden verden.

• Handling (er den den samme?)

• Fra din fantasi til filmen - Hvad havde du forestillet dig i bogen, som var helt anderledes i filmen?

Jeg havde forestillet mig personerne meget andeledens end de er i filmen. Jeg havde ikke forestillet mig brønden sådan. Man for ikke at vide at der er en wybie med i bogen. Man for ikke at vide at hun har venner der hvor hun boede før. Pasagen er mere ren in der stod i bogen.

Man får ikke at vide i bogen at faren spiller klaver.

Jeg får heller ikke at vide at de får mad som bliver kørt af et tog. Hendes værelse er meget fotryllet. Man fær ikke at vide i bogen at hun får en radisse som gør en stærk. Man får ikke at vide at de har en stor flot have i bogen.